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“三地四?!蓖鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院黃石論道,共商“一流專業(yè)建設(shè)與學(xué)科發(fā)展”

來(lái)源:荊楚網(wǎng)  


(資料圖片)

荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊(記者 呂鑒蕾 通訊員 路煒 趙凱? 實(shí)習(xí)生 史蘭馨)長(zhǎng)江之濱、青山湖畔。7日上午,一場(chǎng)別開生面的研討會(huì)在湖北師范大學(xué)舉行。

當(dāng)天,湖北師范大學(xué)、荊楚理工學(xué)院、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、湖北理工學(xué)院等“三地四?!蓖鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院負(fù)責(zé)人、系部主任、教研室主任和教師代表等齊聚一堂,重點(diǎn)就“一流專業(yè)建設(shè)與學(xué)科發(fā)展”展開火熱交流討論。會(huì)議由湖北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書記王海燕主持。

會(huì)上,湖北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)劉敏從辦學(xué)歷史、教師隊(duì)伍、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和學(xué)科建設(shè)五個(gè)方面圖文并茂詳細(xì)匯報(bào)了學(xué)院的特色舉措、實(shí)踐做法、典型案例和成果成效,同時(shí)也深層剖析了學(xué)院發(fā)展面臨的痛點(diǎn)和問(wèn)題。

隨后,結(jié)合本次研討會(huì)主題,其他三所院校外院負(fù)責(zé)人結(jié)合各自學(xué)院辦學(xué)特點(diǎn),逐一分享了專業(yè)建設(shè)與學(xué)科發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

荊楚理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)劉諾亞介紹,在專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)上要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位明確學(xué)院專業(yè)定位,堅(jiān)持專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),堅(jiān)持為地方培養(yǎng)人才,并做好教師隊(duì)伍建設(shè),讓人人有團(tuán)隊(duì)歸屬,人人成為課程負(fù)責(zé)人。

湖北汽車工業(yè)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)翟全偉指出,要依托學(xué)科競(jìng)賽,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,結(jié)合地方特色,開發(fā)武當(dāng)文化課程。

湖北理工學(xué)院英語(yǔ)系系主任張嵋琳提出,在人才培養(yǎng)上要立足人文根基,打破學(xué)科壁壘,突出特色發(fā)展;在師資隊(duì)伍建設(shè)上要精教學(xué)技能,強(qiáng)思政本領(lǐng);在課程建設(shè)上要課堂內(nèi)容“四融通”,課堂模式“四體化”。

會(huì)后,與會(huì)代表們參觀了湖北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的教學(xué)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、英國(guó)研究中心及學(xué)院文化墻等,并圍繞一流專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、本科生研究生人才培養(yǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)、人才引進(jìn)、學(xué)科建設(shè)、國(guó)別與區(qū)域研究等內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)交流。

“人才培養(yǎng)是高校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),本科教育是高校的主體,加強(qiáng)和改進(jìn)本科人才培養(yǎng)具有重要的戰(zhàn)略意義。希望‘三地四校’外國(guó)語(yǔ)學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)交流和相互探討,在合作探究中開創(chuàng)互補(bǔ)共贏局面?!焙睅煼洞髮W(xué)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處處長(zhǎng)李必文寄語(yǔ)道。

本次研討會(huì)由湖北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、湖北師范大學(xué)英國(guó)研究中心、湖北師范大學(xué)勤敏課程思政劉敏工作室主辦,進(jìn)一步明晰了“新文科”背景下外國(guó)語(yǔ)學(xué)院未來(lái)學(xué)科與專業(yè)發(fā)展的新目標(biāo)和新路徑。

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